Программа "Сообщество. Центр "Искусство".
статью подготовила воспитатель Шматова Елена Михайловна
Центр искусства должен стимулировать детей к собственному творчеству, к тому, чтобы получать удовольствие от новых материалов и тактильных ощущений.
Центр искусства
Этот центр дает детям ощущение радости, волнения и удовлетворенности. Он выполняет разные функции, однако прежде всего питает креативность, любознательность, воображение и инициативу детей.
Если детям предоставлено время, возможности и свобода экспериментировать с материалами, открывать для себя новое, опробовать идеи — у них формируется основа для успешной учебы и работы.
Центр искусства обычно популярен у детей. Они пробуют разные средства, рисуют на мольбертах, занимаются пальцевой живописью, пользуются глиной, мелками пластилином, ножницами и множеством других средств и материалов. Важно помнить, что самое важное — это сампроцесс исследования.
Дети переживают по поводу того, что они делают, хотя их конечный продукт с точки зрения взрослого может быть ни на что не похож. Тонкие воспитатели разделяют чувства каждого ребенка и ценят его усилия. Они также учитывают, что дети различаются по уровню своего развития.
На ранних этапах рисования мускульная деятельность ребенка порождает каракули. Однажды ребенку случайно удается изобразить крут с двумя маленькими кружками и он радостно заявляет: "Я нарисовал лицо". Затем в результате многократных повторных попыток движения становятся все более контролируемыми. Позднее, по мере накопления опыта он начинает рисовать формы преднамеренно и может рассказывать
воображаемые истории про них.
Взрослые должны поощрять самобытность ребенка. читать далее
